CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL LIBRO

    Con motivo de la celebración del día 23 de abril, Día del libro, se ha organizado una actividad muy colorida que ha implicado a la totalidad del alumnado del colegio. La hemos titulado "Sorbitos de lectura" y ha consistido en la realización de un pergamino por cada niñ@ que posteriormente lo ha enrollado e introducido en unos vasitos de colores colocados en un gran mural. Estos pergaminos contenían adivinanzas, trabalenguas, poemas o dibujos de sus cuentos favoritos, según el ciclo al que pertenecen el alumnado. Una vez completados todos los vasos los distintos cursos han pasado a recoger su "sorbito de lectura" para llevárselo como regalo a su casa.

    También se llevaron a cabo otras actividades (visionado, debate, grafismo creativo) relacionadas con los siguientes cuentos: "Así es mi corazón", "La montaña de libros más alta del mundo", "La gran fábrica de palabras", "Cuando las niñas vuelan alto".

 

SEMANA DE LA CAPACIDAD

   Como en cursos escolares anteriores volvemos a celebrar la "Semana de la Capacidad", en la cual desarrollamos actividades de concienciación hacia la realidad que viven día a día compañeros y compañeras de nuestro centro y en la que demuestran su superación continua.

  Nadie nace con discapacidad, es la sociedad la que crea discapacidades. En nuestro cole estamos aprendiendo a plantarle cara a una sociedad que excluye y estamos dispuestos a transformarla.

     Desde el 4 al 8 de abril se sucederán las propuestas de actividades que el Departamento de Orientación nos propone y que son:

 🟠𝚅Í𝙳𝙴𝙾𝚂 𝙳𝙴 𝙲𝙾𝙽𝙲𝙸𝙴𝙽𝙲𝙸𝙰𝙲𝙸Ó𝙽

Cada día, en cada clase, veremos un vídeo de concienciación, y lo analizaremos en grupo, de entre los que hemos seleccionado para cada Ciclo. Si queréis verlos en casa, los encontraréis en el Padlet del EQUIPO DE ORIENTACIÓN, al que se accede fácilmente desde una PESTAÑA que hay en el blog del cole:

https://blogceiptorremalmuerta.blogspot.com/

🟡𝙲𝙾𝚁𝙰𝚉Ó𝙽 "𝚂𝙾𝙼𝙾𝚂 𝙲𝙰𝙿𝙰𝙲𝙴𝚂"

Hemos expresado nuestras capacidades especiales y las hemos puesto en un corazón. Todos los corazones del cole han creado un gran mosaico con el símbolo de concienciación por el Autismo. Podéis ver los corazones en la entrada de cristales del colegio.

Como estamos desarrollando un proyecto intercentros con el CEIP Colón y el IES Góngora, ellos han hecho sus corazones y nos los han traído para que los expongamos todos juntos.

🟢𝙲𝙾𝙽𝙲𝙸𝙴𝙽𝙲𝙸𝙰𝙲𝙸Ó𝙽 𝙻E𝙽𝙶𝚄𝙰 𝙳𝙴 𝚂𝙸𝙶𝙽𝙾𝚂

El jueves, el alumnado de 5º y 6º de Primaria recibirá un pequeño taller de Lengua de Signos por parte de maestras intérpretes y alumnado del CEIP Colón.

🟣𝙸𝙽𝙵𝙾𝚁𝙼𝙰𝙲𝙸Ó𝙽 𝚂𝙾𝙱𝚁𝙴 𝚃𝙴𝙰 𝙰𝙻 𝙰𝙻𝚄𝙼𝙽𝙰𝙳𝙾

El Equipo de Orientación, a lo largo de la semana, informará en las aulas acerca de qué significa el Trastorno del Espectro Autista.

⚪𝚂𝙴𝚂𝙸Ó𝙽 𝙳𝙴 𝙵𝙾𝚁𝙼𝙰𝙲𝙸Ó𝙽 𝙰𝙻 𝙿𝚁𝙾𝙵𝙴𝚂𝙾𝚁𝙰𝙳𝙾

Este lunes, el profesorado del centro ha tenido la segunda sesión presencial formativa sobre Metodología Inclusiva de la mano del Equipo de Orientación del Centro.

🔴𝙲𝙾𝙽𝙲𝙸𝙴𝙽𝙲𝙸𝙰𝙲𝙸Ó𝙽 𝚂𝙾𝙱𝚁𝙴 𝙱𝙰𝙹𝙰 𝚅𝙸𝚂𝙸Ó𝙽 𝚈 𝙿𝙰𝚁Á𝙻𝙸𝚂𝙸𝚂 𝙲𝙴𝚁𝙴𝙱𝚁𝙰𝙻

María José Fernández en Psicomotricidad Infantil y Manuel Jiménez en E.F., llevarán a cabo actividades prácticas en las que vivenciarán las barreras con las que se encuentran las personas con esas diversidades funcionales.

OBJETIVO CONSEGUIDO: SOMOS AZUL

    La pasada noche del 2 de abril en los Jardines de Colón la comunidad educativa del CEIP Torre Malmuerta ha dejado claro que "somos azul". Más de un centenar de personas pertenecientes a la Comunidad Educativa nos hemos reunido con pancartas, globos azules y mucha alegría para manifestar nuestro apoyo incondicional a la celebración de esta fecha de concienciación sobre el autismo. 

    Niños y niñas, padres, madres, maestras, maestros, monitoras, miembros de la AMAPA Mainverta, familiares...tod@s apoyando a l@s participantes de la carrera popular organizada por la asociación "Autismo Córdoba" a su paso por la iluminada fuente en azul de la popular plaza cordobesa. 

    A continuación nos desplazamos a la puerta del colegio para seguir demostrando nuestro apoyo a las distintas iniciativas para la celebración y nos hicimos unas fotos en la puerta principal que lucía un maravilloso color azul, uniéndonos al conjunto de entidades, lugares  y monumentos que han hecho suya la iniciativa "Light it up blue".

CARRERA POPULAR EN APOYO A LA CONCIENCIACIÓN SOBRE EL AUTISMO

     La Asociación "Autismo Córdoba" ha organizado una carrera popular nocturna para conmemorar el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, que se celebra el 2 de abril. 

    La singularidad de esta iniciativa es que durante el recorrido, de unos 6 kilómetros y que discurrirá por el casco histórico de Córdoba, las fuentes, calles y edificios estarán iluminados de azul, color asociado al Trastorno del Espectro Autista (TEA). 

    La salida se dará a las 21.00 horas del 2 de abril en el Puente Romano y la meta estará en las instalaciones deportivas del Fontanar. Además, en tres lugares emblemáticos de la ciudad habrá instalaciones artísticas efímeras: las fuentes de la Plaza del Potro, la Cuesta del Bailío y los Jardines de Colón.

      Nuestra Comunidad Educativa está convocada a participar en esta carrera acudiendo a dos puntos de la carrera para apoyar la iniciativa y a l@s corredor@s participantes. La información está en este cartel:

    La carrera se realiza a beneficio de Autismo Córdoba y se enmarca en su campaña #SomosAzul, con la que este colectivo intenta recaudar fondos para construir un centro de recursos para las personas con TEA.

DÍA MUNDIAL DE CONCIENCIACIÓN SOBRE EL AUTISMO: ILUMINA DE AZUL #DíaMundialAutismo #IluminadeAzul #LIUB

     Como cada año, nuestro centro se suma a la campaña mundial de Concienciación sobre el Autismo, iluminando de azul, dentro de nuestras posibilidades, la cristalera principal de entrada al colegio.

    Para fomentar el conocimiento y la comprensión del autismo, compartimos las bases de esta campaña mundial para su difusión:

                      #DíaMundialAutismo #IluminadeAzul #LIUB

https://diamundialautismo.com/iluminalo-de-azul/#que-es

CONCURSO DE TARJETAS DE FELICITACIÓN DEL AÑO NUEVO CHINO

 

    Durante la semana pasada se hizo entrega de los premios destinados al alumnado ganador del "Concurso de tarjetas de felicitación del Año Nuevo Chino". Un concurso de tarjetas de felicitación alusivas a esa festividad, como expresión de buenos deseos más allá de las fronteras y de las diferencias culturales y lingüísticas.

      La maestra Xaomi ha sido la encargada de hacerles llegar a los niños y niñas de nuestro colegio los regalos y el agradecimiento, remitido desde la Dirección de las Aulas Confucio de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa de la Consejería de Educación, por la participación y disposición hacia la convocatoria del concurso. Enhorabuena y a seguir con la profundización en este idioma.

ESCOLARIZACIÓN 2022/23

    Desde el 1 al 31 de marzo se abre el plazo de participación en el proceso de admisión para la escolarización en el próximo curso 2022/23. Recordamos que en este proceso sólo están obligadas a participar las familias que deseen comenzar la escolarización de sus hij@s en infantil de 3 años y aquellas que desen cambiar de centro escolar para el próximo curso.

     El resto del alumnado de nuestro colegio no debe realizar ninguna gestión en este momento del proceso de escolarización, ya que será en el mes de junio cuando se procederá a la fase de matriculación de la que les daremos cuenta más adelante.

    Toda la información sobre las gestiones a realizar, el procedimiento y videos explicativos los pueden consultar en el siguiente genially:

PROYECTO DE INCLUSIÓN INTERCENTROS: CEIP TORREMALMUERTA+IES GÓNGORA+CEIP COLÓN

    Desde esta entrada os hacemos partícipes del desarrollo conjunto del Proyecto "Participar para progresar: Un Proyecto Inclusivo 2021-2022" de las comunidades educativas del CEIP Torremalmuerta, CEIP Colón e IES Luis de Góngora" de Córdoba. 

    La intención no es otra que la creación de un Proyecto de Escuela Espacio de Paz Intercentros, que articule la puesta en marcha de medidas inclusivas en un plan de acción con dos líneas distintas que se funden e integran en una sola: Accesibilidad cognitiva y sensorial y Proyecto Patios Dinámicos, a través del Proceso de Tránsito entre Etapas.

    En las barras de menú de la parte superior de este blog se encuentra el enlace para acceder al padlet donde volcamos toda la información que se elabora sobre este proyecto (Patios Dinámicos, actividades organizadas conjuntamente por los centros, documentos de referencia, bibliografía, etc..).  Os animamos a que echéis un vistazo.

INSTRUCCIONES SOBRE NUEVO USO DE MASCARILLAS EN EL CENTRO

     En el día de hoy han sido publicadas las "Instrucciones de 10 de febrero de 2022, de la Viceconsejería Educación y Deporte, por las que se modifican las Instrucciones de 13 de julio de 2021, relativas a la organización de los centros docentes y a la flexibilización curricular para el curso escolar 2021/22" y el documento de la Dirección General de Salud Pública y Ordenación Farmacéutica denominado "Uso de mascarilla en los centros y servicios educativos docentes (no universitarios), para su conocimiento y efectos oportunos".

    En ambos documentos se hace referencia al uso que se debe realizar en el colegio de las mascarillas a partir del día 11 de febrero de 2022, y que se reproduce literalmente en las siguientes palabras: "Será obligatorio en los espacios cerrados del centro o servicio educativo que el alumnado, a partir de primero de primaria, use mascarillas, al igual que todo el personal del mismo, con independencia del mantenimiento de la distancia interpersonal o la pertenencia a un grupo de convivencia escolar, sin perjuicio de las exenciones previstas en el ordenamiento jurídico. Su uso será obligatorio también en el transporte escolar colectivo a partir de 6 años, y recomendable de 3 a 5 años. No será obligatorio el uso de la mascarilla en las entradas y salidas del centro o servicio educativo, en los patios de recreo y en el resto de los espacios del mismo, siempre que se encuentren al aire libre."

    Por lo tanto serán las familias las que podrán determinar si el alumnado continuará usando las mascarillas en los espacios abiertos del colegio o no harán uso de la misma en dichos espacios. 

INFORMACIÓN PROTOCOLO COVID. NUEVA INFOGRAFÍA

     Desde las autoridades educativas y sanitarias se nos hace llegar la siguiente infografía para información sobre cómo actuar en caso de sospecha o caso confirmado de Covid.